☆今回は趣向を変えて違うお話を☆
キャラクター編のつづきを書こうと思っていたのですが、たまには別のお話をしないと私が飽きてしまうのでお許しを。
■物語の運びを考える上でベースにしている作品
ななしは学校の怪談を題材にしたお話です。そして同じ題材をしたテレビアニメ「学校の怪談 （リンクします）」があります。
ななしを書き始める前に、そのエピソードのいくつかを視聴しました。ななし第二話で重深歌が話す「お化けピアノのエリーゼのために」の話はそれの一エピソードです。
話を戻しましょう。
その「学校の怪談」の第二話“トイレから手首が…赤紙青紙”のストーリー展開が私にとってお手本になっています。
掻い摘んでそのエピソードを紹介すると……。
小学校旧校舎のボットントイレに赤紙青紙というお化けが現れる。
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お化けの影響で水道管が破裂し、現校舎の水洗トイレが使用不可能になる。結果、小学校では断水が行われる（この点、記憶違いだったらすみません）。トイレの使用に関しては旧校舎を使うことに。 【後の展開への伏線】
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主人公たちが旧校舎トイレにて、赤紙青紙のお化けに遭遇。一人が捕らわれてしまう。
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お化けを霊眠（封印）させるためには、「鳥居を記した器に“呼び水”を入れ、呪文を唱える」必要がある。
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しかし、断水のため水道から水が出ない！！
仲間がやられるまで、もう時間がない絶対絶命 【ピンチ！】
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打つ手なしで、もうどうしようもないと“涙を流す主人公”
☆ しかし涙が呼び水となり、お化け霊眠の準備が整う！ そして呪文を唱えて、お化けをやっつける☆ 【ピンチになったゆえの逆転！】
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以上の
【後の展開への伏線】断水によって水が使えない。旧校舎のトイレを使わなくてはならない。
【ピンチ！】断水のせいで、呼び水を用意できない。
【ピンチになったゆえの逆転！】あきらめかけ絶望したゆえに流した涙が呼び水の代わりを果たす。
の３つの流れが非常によくできていると思っています。
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ななしを作る上でも、できる限りこういった点を意識しています。
首刈り編に例えると
【後の展開への伏線】十三階段の能力（十三段目を異世界へと繋げることができるということ）を倫（＆読者）に前もって明かす。またＰＶ（リンクします）にて“十三階段は処刑台の異名”ということを明かしている。
【ピンチ！】首刈りを本気にさせてしまい、幻想世界の処刑台へと連れて行かれてしまう。
【ピンチになったゆえの逆転！】処刑台の段数＝十三段に気が付き、首刈りを封印することに成功！
■表情表示システムについて
本作の特徴として、セリフごとにキャラクターの表情アイコンが表示されている点があります。実は、このシステムを使用していることにはいくつかの理由があります。次に箇条書きで記していきます。
・画面構成において他のノベルゲームとの差異をつけることができる。
（一目見て、「ななし」とわかる。印象に残る。そして他にこの方法をやっている作者がいないのなら、その効果はさらに大きい！）
・キャラクターの立ち絵をコロコロと変える必要がなくなる。つまり、表情変化のための時間を小まめに取る必要がなくなり、文読みの流れを途切れさせない。
（ななしを作る前に、ある有名同人ノベルゲームを遊びました。その際、表情変えの度に読みのリズムが途切れるのが気になりました。）
・一画面に登場させられるキャラクター立ち絵には限界がある。スペースの都合上、画面外にいるキャラクターがいたとしても、アイコンがあれば、そのキャラクターの台詞だと分かる。
また、（ストーリー上／制作都合上）立ち絵を用意できないキャラクターに対しても簡易アイコンで対応できる。例：「no image cher」「un known cher」「Qoo the author」
・文章で記さなくても、喜怒哀楽の細かい表情を伝えられる。
⇒笑った、泣いたを事細かに文章に記して、読みの流れを悪くすることを防ぐ。また、私自身の文章力では、細かいニュアンスを伝えられないという点もあります。
・ツイッターや掲示板、チャットのような印象を読者に与えることができる。
⇒堅い読み物らしさを消し、よりライトでとっつきやすい印象を持ってもらう。また、ライトな印象にすることで、私の文章力の下手さを紛らわす狙いもあります。
それでは、今回はこのくらいでおしまいです。(^o^)ノ
次回は3月15日頃を予定しています。